減息

　　 ■新聞背景
　　 11月1日，李女士來電：早上帶兩歲多的兒子散步時，遇到一位抱孫子的奶奶，給其同事炫耀孫子的本領。這位奶奶用極快的語速不停地變換著中文詞彙，小孫子面無表情地說著對應的英文單詞，奶奶顯得很得意，但孩子看起來並不開心。（本報11月4日08版）
　　 孩子小小年紀卻是“多才多藝”，家長為此喜不自禁，可孩子的臉上卻看不到快樂，這讓人五味雜陳。
　　 如今的孩子兩歲學唐詩、3歲學外語、4歲練鋼琴、5歲學奧數、6歲學理財……進入學校後，更是壓力山大，學習負擔沉重，每天要面對書山題海。剛出校門，又被送進形形色色的培優班、特長班、興趣班。整天忙得連軸轉，寒暑假成了第三學期，玩耍成了奢望，他們笑得出來嗎？
　　 對此，家長想必也是一肚子苦水。讓孩子多看書、多做題、多上培訓班，學各種特長還不是希望孩子不輸在起跑線上，將來能有個好前程。但真能收到好的效果嗎？“拔苗助長”的成語家喻戶曉，人們都在笑話那個農夫太愚蠢，可一些家長所為不是現代版的“拔苗助長”又是什麼？就拿兩三歲大的孩子來說，說話都不利索，你讓他學這麼多東西，他會有興趣嗎？人生是一場馬拉松，是否能成才取決於很多因素，起跑那幾步算不了什麼。
　　 每個孩子都只有一個童年，家長還是應把童年還給孩子，讓他們的生活多一些輕鬆和快樂，少一點壓力和憂愁，這樣孩子的明天才會更加精彩！朱慧松/湖北 　　（原標題：別做那個愚蠢的農夫）